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12月8日消息,家長級不教英據(jù)國內(nèi)媒體報道稱,因年語選近日,擇轉(zhuǎn)蘭州、學耽成都、誤孩漳州等多個城市的家長級不教英部分家長公開呼吁,小學英語應(yīng)趁早開課教學。因年語選相關(guān)呼吁與討論近年來時有發(fā)生。擇轉(zhuǎn)
部分家長認為,學耽英語作為一門語言學科,誤孩其學習效果好壞往往與接觸時間的家長級不教英早晚呈“正相關(guān)”。
按教育部規(guī)定,因年語選小學生系統(tǒng)性學習英語,擇轉(zhuǎn)完成老師布置作業(yè),學耽并進行考試,誤孩均是從三年級開始。
有相關(guān)教育專家表示,義務(wù)教育階段相關(guān)政策制定時,“師資問題”是一定會被重點考慮的。
“假如,教育部在不少地區(qū)師資不具備的情況下,強制推行全國小學一年級開設(shè)英語課,則可能會產(chǎn)生教學低質(zhì)、低效等另外一系列的連鎖問題。
例如,部分學校由于師資跟不上,或許會導致教學水平、質(zhì)量出現(xiàn)問題,繼而影響學校的口碑以致不被認可與選擇,同樣也可能會引發(fā)家長的不滿情緒。”
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